Unidad 12 de lengua y matemáticas

Segundo tema del tercer trimestre, esta vez una lectura a "A tocar la nariz al rey", a jugar con la Primera Conjugación de los verbos y realizar las Competencias básicas relacionadas con Roma, no por ello realizaremos un ejercicio de expresión oral relacionado con la Fiesta de la Primavera o del verano, seremos los presentadores de nuestras fiestas.

En Matemáticas continuaremos con las medidas de capacidad y de masa, todo muy repetitivo pero bastante intuitivo y práctico, con muchas actividades para practicar en nuestro trabajo diario.

Un día en el parque infantil de Tráfico

El tercer Ciclo del Ceip Torremar visitamos el Parque Infantil de Tráfico de Almería. El alumnado de 5º B os presentamos nuestro trabajo realizado a raiz de la visita,

Las unidades de longitud y los tiempos verbales

Una semana de realización y autocorrección de las actividades relacionadas con las competencias referentes a Lengua y Matemáticas.
El trabajo a realizar en expresión escrita será la realización de un periódico escolar donde pondremos las noticias mas interesantes ocurridas durante la semana, si nos gusta podríamos continuar hasta la finalización del curso. En Literatura leeremos poesías de Ga. rcía Lorca y mediremos sus versos pinchando AQUÍ.
No por ello en Matemáticas nos iniciaremos en las unidades de longitud y su entre los múltiplos y submúltiplos del metro

Visionamos Andalucia

La fábula, Andalucía, y nuestra geometría

Una nueva Unidad, siendo la última de la segunda Evaluación viene cargada de bastante trabajo en especial dedicado a la celebración del día de Andalucía.

Nuestro nivel de quinto tenemos que trabajar e informar a nuestro cole, sobre Huelva, que una vez distribuido nuestro trabajo nos dedicaremos a realizar otras labores.

Primero para empezar en Lengua en Expresión oral haremos de locutores dando noticias sobre Andalucía, como mínimo tres noticias diferentes, en Expresión escrita trabajaremos la descripción en este caso buscaremos un animal pero también de nuestra Andalucía.
En Matemáticas trabajaremos con la clasificación de los triángulos y cuadriláteros, la circunferencia, elementos y las simetrías

El relato histórico.

Después de un pequeño parón en Internet, pasado el mes de enero con sus respectivos controles, programaciones y actividades y concursos por la Paz, volvemos a nuestro trabajo diario, no por ello nuestras actuaciones en el aula han sido de lo más interesantes referente a los cuentos de ciudadanía sobre el cambio de personaje en masculino y femenino, los cuentos destacamos la originalidad. En expresión oral en nuestra aula de 5ºB hemos contado como se realizan recetas y una alumna lo ha hecho efectivo, presentándonos en clase uno sabrosos rosquillos elaborados por su madre (Ana Belén).

El día 30 de enero celebramos La Paz, por la mañana a nivel de centro y en nuestra aula, lectura y comentario de frases por la Paz, biografía de Mandela, audición y visionado de musica y biografía de personajes que han luchado por el beneficio de la Humanidad.
Llega febrero con la lectura de un relato histórico Odisea en el hielo y en Lengua haremos un anuncio como expresión escrita.
No por ello sin olvidar las actividades Tic que esta vez las realizaremos en esta página
En Matemáticas comenzaremos a utilizar el transportador de ángulos, la escuadra, cartabón y compás para trabajar con los ángulos Anteriormente tenéis una página interesante para visitar

Tema 7 Apolo y Dafne. Los porcentajes

Feliz año nuevo a todos mis lectores del blog, como siempre nuestro trabajo diario será el fruto de los buenos resultados a conseguir a lo largo del trimestre.

En nuestra expresión escrita trabajaremos con el diario de los acontecimientos mas importantes de las vacaciones de Navidad al menos cinco días.
En la expresión oral memorizaremos un poema y lo recitaremos en clase.
Lectura poética a lo largo de la quincena.
Matemáticas nuestro trabajo irá dedicado a calcular los porcentajes y corrección de los problemas de la vida  diaria realizados como trabajo de repaso del Primer Trimestre, sin olvidar las actividades de los comentarios de texto.