Tema 3 Medina Azahara, la división

Llegamos al ecuador casi del Primer Trimestre, nuestras actividades de Lenguaje tanto de expresión oral,

como escrita se van realizando bien, por lo menos con mas interés que a principio de curso.
En esta nueva quincena vamos a realizar una entrevista siguiendo las pautas marcadas en clase, sobre algún personaje que tengamos cerca, a nuestro alrededor y si alguno conoce a alguien importante pues mejor.
También diariamente hablaremos sobre la biografía y obra de algún escritor de literatura infantil y Juvenil, no por ello sin olvidar que durante esta semana nos dedicaremos a realizar el resumen de la lectura de Medina Azahara y las actividades vamos a proponerlas nosotros, tendremos que elegir diez cuestiones de la misma.
Para la explicación de algunas partes del tema contaremos con la Pizarra Digital en Lengua 
Respecto a las Matemáticas realizaremos las actividades tic relacionándolas con la DIVISIÓN Y PROBLEMAS DE LA VIDA DIARIA y para practicar y repasar divisiones  Veáse ESQUEMA
Respecto a Lengua en Tic realizaremos actividades relacionadas con el sustantivo y la sílaba tónica véase ESQUEMA
Nuestra lectura del mes estará dedicada a Julio Verne
con su libro 20000 leguas de viaje submarino

Unidad 2 de Lengua y Matemáticas

Entramos en el mes de octubre donde una vez superados el inicio de curso, comenzamos con nuestro mecanismo de trabajo en las distintas materias una vez conocidos los profesores/as y su forma de trabajo.
En el Tema 2 de Lengua trabajaremos principalmente en escribir un diálogo y representarlo en clase en grupo no superior a cinco, se valorará la composición escrita  y la representación del mismo de forma oral. El tema  a tratar será desde un cuento hasta representaciones de la vida diaria siempre que los contenidos de los textos sean inventados.

Para la realización de las TIC en Lengua pincharemos AQUÍ
Respecto a las Matemáticas pincha AQUI